Narodni poslanik Đorđe Pavićević ocenio je da većina ministara u Vladi Srbije daje samo deklarativnu podršku projektu “Jadar” i dodao da je rekonstrukcija vlade najavljena s ciljem da ih disciplinuje.
Pavićević je za dnevni list Danas kazao da Srpska napredna stranka (SNS) nije zadovoljna načinom na koji neki ministri brane projekat Jadar i iskopanje litijuma.
„Očigledno je da vrh SNS nije zadovoljan koliko i sa kojim entuzijazmom ministri i ostali fukcioneri brane projekat ‘Jadar’ i iskopavanje litijuma (…) Treba očekivati ‘seču’ po liniji podrške za projekte vlasti, ne po partijskoj liniji. Sve je više vesti o tome da SNS ima problema da održi partijsku disciplinu, posebno po pitanju Rio Tinta i litijuma“, kazao je Pavićević.
Po njegovim rečima, ako do rekonstukcije dođe, ministri iz redova Socijalističke partije Srbije (SPS) neće biti posebno ciljani, ali će SNS iskoristiti priliku da dodatno oslabi SPS.
Premijer Miloš Vučević najavio je prošle nedelje rekonstrukciju Vlade Srbije ne precizirajući kada bi ona mogla da se dogodi, a predsednik Srbije Aleksandar Vučić izjavio je sinoć da očekuje da bi rekonstrukcija mogla da bude sprovedena „između marta i juna naredne godine“.
Pročitaj i ovo:
Dinić: Put ka zajedničkom frontu mora ići kroz konstantan zajednički razgovor
Put ka zajedničkom frontu mora ići kroz konstantan zajednički razgovor, poručio je poslanik Zeleno-levog fronta Rastislav Dinić u emsiji "Dan uživo" na N1.
Solarević: Vlast pretvara građane u neme posmatrače
„Veliki broj primedbi koje su podnete na Prostorni plan za širenje Beograda na vodi, ne može da bude alibi da se javna rasprava održava online, to je samo privid da je ispoštovana procedura“, kaže odbornica ZLF-a povodom elektronske javne sednice u sredu, na kojoj će Beograđani pokušati da zaustave rušenje Sajma i betoniranje Terazijske terase.
Pavićević: Odluka o nacionalnim udžbenicima pokušaj uplitanja u obrazovanje
Narodni poslanik Zeleno-levog fronta Đorđe Pavićević ocenio je danas da je odluka o uvođenju nacionalnih udžbenika u osnovne škole "pokušaj uplitanja" u obrazovni sistem.
