Ne davimo Beograd / Zeleno-levi front zahteva hitno povećanje budžetskih izdvajanja za prosvetni sistem u Srbiji, kako bismo omogućili kvalitetno i dostupno osnovno i srednjoškolsko obrazovanje za sve đake u našoj zemlji.

„Put ka obnavljanju urušenog prosvetnog sistema jeste da se vrati dostojanstvo nastavničkoj profesiji, a to podrazumeva pre svega povećanje budžetskih izdvajanja za naše školstvo. Umesto nedovoljnih 3.5 % bruto-društvenog proizvoda koji se ulaže u školstvo, potrebno je uložiti minimum 5% BDP-a“, rekao je Robert Kozma, narodni poslanik Zeleno-levog kluba Ne davimo Beograd.

Kozma je istakao da ukoliko ne zadržimo kvalitetne nastavnike i nastavnice u našim školama, neće imati ko da obrazuje i vaspitava našu decu i mlade. “Naši prosvetni radnici moraju biti tretirani na dostojanstven način, a to podrazumeva smanjenje papirologije kojom su preopterećeni u svakodnevnom radu, povećanje plate i poboljšanje njihovog materijalnog položaja. Neophodno je i da oni budu nezavisni u svom radu, a ne da su primorani da za svaku novu nastavnu ideju, vannastavnu ili vanškolsku aktivnost moraju da traženje odobrenje direktora“, dodao je Kozma.

Zalažemo se za obezbeđivanje dugoročne i stabilne strategije obrazovanja, koja ima za cilj podizanje kvaliteta opšteg nivoa obrazovanja građana, postizanje funkcionalnog znanja i podsticanje kritičkog i kreativnog mišljenja.

Ne davimo Beograd ima viziju škole kao zajednice u kojoj nastavnici i đaci zajedno grade svoje društvo u malom, odnosno društvo zasnovano na znanju i solidarnosti, u kome prosvetni radnici imaju dostojanstvene uslove za život i rad, a đaci izlaze spremni da stečena iskustva i usvojene vrednosti i znanja, primene u širem društvu.

Pročitaj i ovo:

Đorđević: Univerzitet na udaru zbog svoje autonomije, pozivi na dijalog očito lažni

Docentkinja na FPN Biljana Đorđević, komentarišući izjavu predsednika Srbije Aleksandra Vučića da će biti uhapšen profesor tog fakulteta jer daje ocene studentima na osnovu toga da li učestvuju u blokadama ili ne, kaže za N1 da je ovaj režim autokratski, "i naravno da su oni uslovi koji osnažuju građane da se pobune na udaru", pa tako i univerzitet koji razvija kritičko mišljenje i koje je temelj društva.