Nedavno pristigli rezultati probnog održavanja, pilotiranja, državne mature pokazali su  poražavajuće rezultate. Znanje gradiva učenika trećeg razreda gimnazija i srednjih stručnih škola meri se tek jednocifrenim postotkom tačno rešenih zadataka u nekim slučajevima, a svakako je ukupno ispod očekivanog nivoa. Smatramo da rezultati probne državne mature sekundarno govore o učeničkom znanju, a primarno o opštem lošem stanju našeg obrazovanja, koje nadležni kroz proteklu deceniju poboljšavaju samo deklarativno.

Testovi državne mature prate formu međunarodnih PISA testova. Odnosno, kako navodi Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja u uvodnom materijalu o projektu državne mature, zadaci su definisani prema Revidiranoj Blumovoj taksonomiji, što znači da za potrebe državne mature učenici treba da poseduju suštinsko, funkcionalno znanje i kritičko mišljenje. Na PISA testovima naši učenici sada već tradicionalno ostvaruju loš skor, te ne čude ni ovi noviji rezultati s pilotiranja državne mature. Oni su pokazatelj sveopšteg ignorantskog pristupa obrazovanju od strane nadležnih i činjenice da se na modernizaciji školstva ne radi adekvatno.

Krajnje je vreme da se poboljša odnos prema školstvu. Samim tim će se poboljšavati i pokazatelji znanja naših srednjoškolaca, a projekat državne mature mogao bi da se uspešno realizuje u narednim godinama. Predlažemo:

1. prestanak stranačkog i netransparentnog zapošljavanja i jasno uspostavljanje kriterijuma po kojima se nastavnici i vaspitači zapošljavaju na konkursima ‒ što bi vodilo ka stručnom, podmlađenom kadru koji bi implementirao modernije i inovativnije nastavne metode,

2. brže i efektivnije prilagođavanje programa inicijalnog obrazovanja potrebama savremenog obrazovanja ‒ kako bi sa fakulteta izlazili novi kadrovi opremljeni neophodnim znanjima i veštinama,

3. kvalitetnije i dostupnije obuke nastavnika u okviru programa stručnog usavršavanja ‒ kako bi nastavnici istinski razumeli, a onda počeli da primenjuju projektnu nastavu i nastavu orijentisanu ka ishodima i kako bi stekli i unapredili svoje digitalne kompetencije.

Srpskoj prosveti su potrebni kvalitetni nastavnici koji nose novu energiju, a onima koji su već tu, potrebno je istinski posvetiti pažnju i pružiti im svrsishodno usavršavanje. Neophodno je promeniti pristup učenju i nastavni model i izbeći fokus na reprodukciju znanja. Samo tako ćemo osposobiti učenike da u budućnosti budu stručni, profesionalni i da nadograđuju i primenjuju stečena znanja i veštine

Pročitaj i ovo:

Terazije postale novi spomenik SNS ugradnji

Naziv Terazije koji nosi ključna tačka glavnog grada, sačuvan je kao simbol načina na koji se Beograd nekada snabdevao vodom. Zahvaljujući Aleksandru Šapiću, najgorem gradonačelniku u istoriji Beograda, od danas su Terazije simbol kako SNS uzima pare.

Vrućine nisu samo zbog leta, SNS i SPS od gradova napravili rerne

Ako vam klima radi 24 sata, ako ni noću ne možete da rashladite stan i ako vam je na ulici teško da dišete, to nije samo zbog toga što je leto. To je i posledica toga što neko godinama bespoštedno seče drveće, betonira svaku slobodnu površinu i gradi grad za profit investitora, a ne za ljude.

Lazović: Mislim da će parlamentarni izbori biti održani poslednjeg dana kada je to moguće

Kopredsednik Zeleno-levog fronta i narodni poslanik Radomir Lazović izjavio je da je mišljenja da će parlamentarni izbori biti održani poslednjeg dana kada je to moguće. Dodaje i da stalne najave predsednika Srbije Aleksandra Vučića novih termina izbora imaju za cilj da se u javnosti priča o tome ko će s kim na izbore kako bi se unosile podele i došlo do konsolidacije vlasti.