Biljana Đorđević, kopredsednica Zeleno-levog fronta i docentkinja na Fakultetu političkih nauka u Beogradu napisala je na društvenoj mreži X da Margareta Smiljanić, dugogodišnja predsednica SKONUS i “legitimna predstavnica studenata”, već punu deceniju studira, te da je već jedno osam godina studentska funkcionerka.
Đorđević je prokomentarisala sinoćnje gostovanje predsednice Skupštine Ane Brnabić, glavnog urednika Informera Dragana J. Vučićevića i predsednice SKONUS Margarete Smiljanić u emisiji Hit Tvit na Pinku.
„U večerašnjem Hit tvitu Dragan J. Vučićević kaže kako je Margareta Smiljanić odlična studentkinja FPN i da daje sve u roku, a ona potvrđuje. Margareta je upisala fakultet 2015. godine. Nije diplomirala. Već jedno 8 godina je studentska funkcionerka“, napisala je ona.
Dodala je da je Margareta Smiljanić trebalo da kod nje polaže vežbe još 2017. godine, te da misli da se nijednom nije pojavila na času.
„Zato večeras i ne ume da objasni razliku između stranačkog i političkog protesta“, napisala je Đorđević na X.
Pročitaj i ovo:
Na Trećem kongresu Zeleno-levog fronta izabrano rukovodstvo
Pod sloganom “Budućnost je i dalje naša”, Zeleno-levi front je izabrao tim za nove izazove koji slede. U zemlji koju razaraju korupcija, nepoverenje i nasilje, ZLF će predvoditi ljudi koji će se boriti za solidarnost, pravdu i slobodu u vremenima koja dolaze.
ZLF zahteva hitnu reakciju nadležnih na zastrašujuće pretnje Danici Vučenić
Nakon što je ugledna novinarka Danica Vučenić dobila jezive pretnje u pismu koje je stiglo na adresu N1 televizije, Zeleno-levi front zahteva da policija i tužilaštvo hitno reaguju, i pokrenu istragu kako bi se identifikovali i procesuirali počinioci.
ZLF protiv obaveznog učešća đaka na EXPO 2027 – Škole ne smeju biti promotivni instrumenti vlasti
Povodom odluke da se poseta međunarodnoj specijalizovanoj izložbi EXPO 2027 uvrsti u školski kalendar obrazovno-vaspitnog rada za učenike osnovnih i srednjih škola, Grupa za obrazovanje ZLF izražava ozbiljnu zabrinutost i najoštrije se protivi svakom pokušaju da se učenicima, nastavnicima i školama nameće obavezno učešće u događajima koji prevazilaze okvire redovnog nastavnog procesa i osnovnu obrazovnu funkciju škole.
